Unser Spielzeugtester

Wir haben eine kreative Lösung gefunden, um den Kindern die Entscheidung über ihr Spielzeug zu überlassen, während sie gleichzeitig lernen, potenzielle Gefahren zu erkennen.

Direkt im Eingangsbereich, befindet sich der „Spielzeugtester“ der den Kindern und Eltern eine wichtige Aufgabe überträgt. Die Kinder können hier selbstständig testen, ob ein Spielzeug mit in den Kindergarten darf oder ob es besser zu Hause bleiben sollte. Dabei spielt die Größe eine entscheidende Rolle. Wenn das Spielzeug durch den Spielzeugtester passt, ist es groß genug, um sicher damit zu spielen. Aber wenn es durch den Tester rutscht, signalisiert dies, dass das Spielzeug zu klein ist und eine potenzielle Erstickungsgefahr besteht.

Unsere Kinder übernehmen so spielerisch, Verantwortung für ihre Sicherheit und gleichzeitig wird ihre Entscheidungsfähigkeiten gestärkt. Während sie experimentieren und erkunden, entwickeln sie ein Bewusstsein für potenzielle Risiken und lernen, wie sie diese erkennen und vermeiden können.

Durch die Einbindung der Kinder in den Entscheidungsprozess werden nicht nur ihre kognitiven Fähigkeiten gestärkt, sondern auch ihre sozialen und emotionalen Kompetenzen gefördert. Sie lernen, gemeinsam Regeln zu verstehen und zu respektieren, während sie gleichzeitig die Bedeutung von Sicherheit und Vorsicht im Spiel erkennen. Gleichzeitig gibt es ein Gefühl der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung.

Wer möchte, kann sich zu Hause einen eigenen Spielzeugtester basteln und so am Morgen schon für klare Verhältnisse im Aufbruchs Szenario schaffen. Dies Entlastet Kinder und Eltern gleichermaßen. Die Vorlage erhalten Sie bei uns im Kindergarten.